위기 청소년이란 무엇인가?
위기 청소년에 대한 법적인 정의에 대해서 알아보겠습니다.
우선 청소년복지 지원법 제2조에 따르면, '위기 청소년'에 대한 정의를 이렇게 내리고 있습니다.
[학업 수행이나 사회적적응에 어려움을 겪는 등 조화롭고 건강한 성장과 생활에 필요한 여건을 갖추지 못한 청소년을 말한다.]
자! 그럼 청소년복지법에 대한 3가지 용어에 대해서 알아보도록 하겠습니다.
1. 청소년에 대한 개념: 학년기 중에 9세 이상(초등학교 2학년부터) 24세 이하인 사람(청년까지)를 청소년으로 보고 있습니다. 다만! 다른 법률에서는 청소년에 대한 적용을 다르게 할 필요가 있는 경우에는 따로 정할 수 있는 것으로 나옵니다.
2. 청소년복지에 대한 개념: 청소년이 정상적인 삶을 누릴 수 있는 기본적인 여건을 조성하고 조화롭게 성장, 발달할 수 있도록 제공되는 사회적, 경제적 지원을 말합니다.
3. 가정 밖 청소년에 대한 개념: 가정 내 갈등, 학대, 폭력, 방임, 가정해체, 가출 등의 사유로 보호자로부터 이탈된 청소년으로서 사회적 보호 및 지원이 필요한 청소년을 말합니다.
다시 말하면, '위기 청소년'이란 가출, 폭력, 학업 중단 및 유해 환경에 노출되어 사회적, 경제적 지원 등의 적절한 개입 없이는 정상적인 성장이 어려운 상황에 있는 청소년으로 정의할 수 있겠습니다.
보호자가 없거나 실질적으로 보호자의 보호를 받지 못하는 사회적인 어려움을 겪고 있는 청소년을 전부 위기 청소년이라고 할 수 있습니다. 또 경제적인 어려움도 포함됩니다. 이 외에 5가지 정도로 나눠볼 수 있습니다.
1. 가출 경험이 있는 청소년
2. 학업중단을 경험한 청소년
3. 폭력에 노출된 청소년
4. 성매매에 노출된 청소년
5. 약물 오남용에 노출된 청소년
위에 5가지 정도에 노출되어서 우울증과 같은 심리적 장애 위기를 경험하고 있는 청소년이 바로 '위기 청소년'이라고 할 수 있습니다. 좁은 의미가 아니라 넓은 의미로 보면, 위기 행동을 경험하고 있는 청소년뿐만 아니라 위기 상황을 초래할 수 있는 환경에 노출된 청소년까지를 포함된 청소년들을 모두 가리키는 말입니다.
위기 청소년이 경험하게 되는 위기는 크게 3가지로 나눌 수 있습니다.
1. 가정불화
2. 학교 부적응
3. 폭력
이렇게 3가지 '상황 위기'와 성장과 성숙을 겸험하면서 경험하게 되는 자아정체감의 위기와 같은 '성숙 위기'가 존재합니다. 청소년들은 상황 위기에서 오는 외로움과 우울감을 벗어나기 위해서라도 습관적으로 장기간 인터넷을 사용하거나 게임을 하는 중독 증상을 보이기도 합니다.
또한 흡연중독과 약물 중독으로 이어지기도 합니다.
이러한 중독 증상은 다시 학교 부적응을 초래하면서 가정 생활과 교우 관계에서도 위기를 불러일으키는 악순환으로 이어지게 됩니다. 청소년기에 누적되는 갈등 때문에 3가지 반복되는 행동들이 이어집니다.
1. 가출
2. 등교 거부
3. 폭력적 행동
이러한 3가지의 갈등 4가지 행동을 통해서 '정서적인 성숙 위기'를 가지게 됩니다.
1. 불안감
2. 초조
3. 의욕상실
4. 우울
이런 정서적 성숙 위기를 계속 경험하게 되면, 절망감이나 정신적 혼란 그리고 무기력감까지 정상적인 상태로 회복이 어렵게 되기도 합니다. 감정을 지속적으로 드러내고 자기 표현 능력을 적절하게 주고 받아야 하지만 그렇지 못하면서 생기는 부정적인 감정과 정서가 고착화되면서 문제를 형성하게 됩니다. 이 시기에 바람직한 지식, 행동, 태도, 그리고 기술 등을 획득할 기회를 상실하게 되면, 성인이 되었을 때 낮은 자존감과 부적절한 사회 기술로 인해서 가정과 사회에서 다시 위기 상황에 놓이게 되고 위기 행동이 세대 전수가 이뤄지는 것입니다. 이렇게 위기 청소년을 위해 지원되어야 할 부분들은 참 많습니다.
1. 의식주 등 기초 생계비 제공
2. 숙식을 제공하는 생활지원
3. 신체적 정신적 건강검진 및 치료 지원
4. 학업을 지속하기 위한 교육서비스 지원
5. 지식, 기술, 기능 등 능력 향상을 위한 자립지원
6. 폭력 및 학대 피해 청소년 대상으로 법률상담 및 소송비용을 지원하는 법률지원
7. 심리적 측면에 대한 심리상담지원